PROGRAMA JORNADA FRATERNA
FORMAÇÃO BÁSICA EM ATENDIMENTO FRATERNO
FORMAÇÃO BÁSICA EM ATENDIMENTO FRATERNO
O QUE É UM “ROTEIRO DE ESTUDO”
Os "Roteiros de Estudo" são materiais auxiliares, orientadores da metodologia do Programa Jornada Fraterna. Apresentam questões para reflexão e exercícios adicionais aos propostos no texto do livro-base: Atendimento Fraterno no Centro Espírita: A Terapêutica do Cristo Consolador (Neuza Zapponi-Mello, Brasília: FEDF).
1a. edição, 2015 
2a. edição, 2017Enquanto instrumentais didáticos, orientam o estudo dos conteúdos do livro-base, tanto individuais como em Grupo. Não circunscrevem ou limitam a exploração dos conceitos e reflexões do participante do Programa. Ao contrário, encoraja-se que cada participante contribua com sua experiência ou conhecimentos para enriquecimento dos conteúdos de seus estudos.
UTILIZAÇÃO DOS ROTEIROS DE ESTUDO
Os Roteiros de Estudo são numerados e devem ser utilizados em sequência.
As atividades do "Roteiro de Estudo Um" são realizadas durante o primeiro encontro do Grupo de Formação, pois que ele contém a orientação da dinâmica inicial do Grupo.
Do "Roteiro de Estudo Dois" em diante, o participante deve realizar individualmente as atividades previstas, em ambiente e horário particulares, anteriormente ao encontro seguinte do seu Grupo de Formação.
A preparação de cada participante previamente aos encontros de grupo é indispensável para que a Jornada atinja as finalidades propostas na modalidade institucional.
As atividades do "Roteiro de Estudo Um" são realizadas durante o primeiro encontro do Grupo de Formação, pois que ele contém a orientação da dinâmica inicial do Grupo.
Do "Roteiro de Estudo Dois" em diante, o participante deve realizar individualmente as atividades previstas, em ambiente e horário particulares, anteriormente ao encontro seguinte do seu Grupo de Formação.
A preparação de cada participante previamente aos encontros de grupo é indispensável para que a Jornada atinja as finalidades propostas na modalidade institucional.
copyright@ NEUZA ZAPPONI-MELLO, 2016
